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幼儿园广播稿,幼儿园安全广播稿12篇,幼儿园的广播稿9篇

幼儿园广播稿

  • 幼儿园安全广播稿12篇

    有在广播站锻炼的同学们,大家广播前都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园广播稿,欢迎阅读与收藏。

    幼儿园安全广播稿 篇1

    敬爱的老师们、同学们:

    大家早上好!

    又迎来了一个新的学期,每次开学的。第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

    危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。

    让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的.重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合。

    让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。”

    总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

    幼儿园安全广播稿 篇2

    采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

    留住一阵清风,播撒出希望的明天。

    付出一份真诚,打造出温馨的世界。

    带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

    亲爱的老师、小朋友大家好;贝贝广播又和大家见面了。

    我是大一班主持人

    我是大一班主持人

    第一档:《娃娃风采》

    请听由xx

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  • 幼儿园的广播稿9篇

    今天栏目小编为大家推荐的是一篇关于“领导力”的精选好文,我们可以注意范文的哪些细节呢?在我们的写作中范文的应用范围越来越广泛。通过各种范文的参考和自我的斟酌能让写作更顺利,相信我这些指南可以帮助您成为更优秀的团队领袖!

    幼儿园的广播稿(篇1)

    广播稿一:幼儿园广播站广播稿

    (张艺轩):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂广播站又开始播音了,亲爱的老师、小朋友们,大家早上好!(中午好!)今天是2009年10月28日,星期三,现在为你们播音的是大八班的宝宝,我是张艺轩,是今天的主持人。

    (张艺轩):彭彦炀 ,你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗?

    (彭彦炀):因为鸭子主要生活在水里,长着很大的蹼脚,鸭子上岸后,善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的平衡,而且显得短而靠后,因此走起路来一摇一摆的。

    (张艺轩):彦炀,你说得真好!

    (张艺轩):飞飞,你今天给大家带来了什么节目呢?

    (李帅寰):大家好!我是李帅寰,你们还可以叫我飞飞。我要给大家表演的节目是歌曲。

    (张艺轩):何宇轩,你给大家念首唐诗好吗?

    (何宇轩):好啊,我就给大家念首《游子吟》吧。

    (钟浩缘):宇轩,你的唐诗念得真好,我要和你比比赛咯。今天我给大家唱一首歌吧。《大风车》

    (张艺轩):秦远征,大家都说你的故事讲得好,你就讲一个给大家听听吧。

    (秦远征):好的,我给大家讲一个《小猴打水》的故事吧。

    (合):伴随着优美的音乐,小蜜蜂广播站又要和大家说再见了,小朋友中午见!(明天见)beybey!

    广播稿二:幼儿园广播站广播稿

    亲爱的老师、小朋友们:

    大家好! 这里是南靖县实验幼儿园“小叮当” 广播站,我是中四班的`播音员xxx,现在是“美味午餐”栏目时间,欢迎大家的收听。

    又到了吃午饭的时间了,你们的肚子一定饿了吧,想知道厨房阿姨为我们准备了什么样的午餐吗?让我来告诉你们吧!今天吃的是xxxxx里面有xxxxx(填写当天午餐食谱)这些食物可有营养了,你们可要多吃点哦,记得饭前要先洗手,吃饭的时候保持安静、不挑食、不掉饭粒,还要记得饭后漱口哦!

    好了,“美味午餐”栏目时间到此结束。老师,小朋友们,祝你们用餐愉快。再见!

    广播稿三:幼儿园广播站广播稿

    music

    合:敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家早上好!欢迎您收听今天的广播。今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光。

    苏:大家好,我是大三班的小小主持人苏

    首先,我想提醒小朋

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  • 幼儿园的广播稿集锦

    下一步,您可能会需要励志的句子的编辑整理的“幼儿园的广播稿”,请问有哪些范文可以作为参考呢?在开始写作之前,建议多多阅读范文。范文能够为我们提供不同领域和风格的写作体验和灵感。请您将此页添加到书签,以便随时翻阅!

    幼儿园的广播稿【篇1】

    为了能在新学年里给孩子们创设一个优美、整洁、宽松、舒畅、卫生的生活学习环境,xx幼儿园在开学前做好了一系列准备工作。

    8月26日上午,召开新学期第一次全体教师会议,园长婷婷老师分别就安全、教学、后勤、卫生、教师成长等工作进行新学期工作思路交流,大家从幼儿园发展角度出发,对幼儿园的园务管理、特色创建、教师研训以及重点活动的开展进行了热烈讨论,新学期的工作蓝图逐渐清晰,落实了工作目标,强化了工作责任,理清了实施步骤,规范了工作方法。

    针对暑期归来的老师,婷婷老师特别强调:首先,尽快调整紊乱的生物钟。

    其次,梳理上班需要做的事宜。

    第三希望大家都能把身体、精神、状态调整到一个最佳频段,以饱满的'热情、充沛的精力,投入到各项工作、生活中去。

    第四激励大家自我学习,自我超越,希望大家在新学期争学争进。

    会上,本学期加入我园的新老师也分别做了自我介绍,希望她们的到来能为我园发展注入新的力量。

    8月28、29日全园教职工进行了园内环境卫生大扫除。

    教师们拿起清洁工具,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,擦窗台、扫教室、擦洗桌椅、玩具水杯被褥消毒、清除园内杂草杂物、冲洗厕所、清理校园周边卫生死角,经过一天的打扫,使整个幼儿园变得干净整洁。

    各班教师为迎接孩子的到来,设计了既温馨又有班级特色的家长园地、班级主题墙,一幅幅漂亮的墙饰、一句句贴心的话语,无不体现幼儿园老师的心灵手巧。

    新学期的乐章已经奏响,新学期的蓝图已经绘就,真诚祝愿孩子们能在新的环境中健康成长,智慧树幼儿园全体教职工将携手并进,共同描绘幼儿园更加灿烂的明天!

    幼儿园的广播稿【篇2】

    尊敬的领导、嘉宾和同事们:

    大家早上好!

    我是普外科c区的一名年轻护士,我叫xxx。我今天给大家讲的题目是“如果我是一个病人” 作为一名护士,我每天都会看到很多病人。在忙碌的日子里,我从来没有想过自己在这些患者心目中是否是一名称职的护士,也从来没有想过自己是否是那些患者中的一员,需要什么样的护士来关心和帮助?即使看到这个标题,我也不愿意假设我是

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  • 幼儿园的广播稿

    励志的句子编辑今天为大家推荐的是一篇优秀的“幼儿园的广播稿”文章阅读,将这篇文章保存下来方便日后再次浏览。写作文档需要考虑最终用户的需求和期望,每当不知道怎么去写时范文就像一位人生导师,学习范文的写作手法可以让我更好地掌握写作的精髓。

    幼儿园的广播稿 篇1

    每一个人都拥有生命,但并非每一个人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对于他来说,是一种惩罚。每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自身的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。

    谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类才会拥有生命。然而谈起安全,我们又会联想到交通的安全。交通安全,也是我们小学生应该重视的安全问题。于是,我在此向大家提出几点要求:

    一:不满12周岁的学生不能骑自行车到校,满12周岁且家离学校比较近的同学坚持步行到校,家离学校比较远的同学骑自行车应该专心致志,不做危险动作。

    二:坚持“宁停3分,不争1秒”的原则,过马路时,不可追求速度。

    三:不在人群过多的地方横冲直撞。

    四:禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。

    五:禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。

    六:遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯等。

    生命把握在自己手里,请同学们应时刻注意交通安全,珍惜生命!

    听众们,大家好。很高兴有这个荣幸为你们播音,把声音传递给在校园里平安生活着的大家。事情正在飞快的过去,正如同逝者离开我们,现在想起来汶川地震已经快过了一个月。我们去食堂吃饭,食堂门口消失了捐款的宣传点,我们去上课,已经不用再起立默哀。我们看报纸,幸存者获救的消息渐渐消失。我们的生活又还原成原来的样子。

    我扪心自问一个月之后,当初如同刀割一样的伤感是否离我们逐渐的远,是不是也像书店里随手拿起的杂志一样留在了身后。没有的事!我们永远的获得了过去未曾有负担,就好象玻璃杯把四处飞散的烟气罩住,让它终于有了一定的形状,有了专注。我们不自禁的要去承受这西南之伤,这就对了,也许正因为那本来就是我们应得的,所以才会不自禁。

    我们曾经自我怀疑,怀疑我们是否已经丧失了先辈遗产中

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